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第四章 这是什么神仙题目?

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好会儿老郑才回过神来,递过粉笔道:“你把解题过程写出来。”

秦克刷刷刷地写了起来。

“(1)因为F(c,0),A(a,0),B(0,b),C(0,-b),

所以直线AB的方程为x/a+y/b=1,

直线CF的方程为x/c-y/b=1,

……

所以椭圆E的标准方程为x^2/4+y^2/3=1”

“(2)假设存在直线l,使得F是△BMN的垂心,连接BF,并延长,连接MF,并延长,如图,则BF⊥MN,MF⊥BN,

……”

台下的学生们看呆了。

“卧槽,这解答过程有点烧脑,我居然看不明白……”

“郑老师怎么一言不发,也不评价一二?”

“呼叫数学科代表,看看这家伙做得对不对?”

“别问科代表了,没见他也在干瞪眼?还是问学委宁青筠吧。”

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